Czy kolor ma znacznie: Kolor w marketingu i reklamie. Część IV

Te kilka kolorów wymienionych w części II i III naszego krótkiego poradnika „Czy kolor ma znaczenie” to jedynie niewielki „fragment” koła barw. Tak naprawdę o psychologii kolorów i ich odziaływaniu na odbiorcę można napisać niejedną książkę. Wyszczególnione przez nas barwy stanowią przykład tego, jak kolor może wpływać na ludzką psychikę. Zastanówmy się teraz nad kluczową w zakresie barw kwestią: „Czy kolor wpływa na sprzedaż?”

Czytaj dalej Czy kolor ma znacznie: Kolor w marketingu i reklamie. Część IV

Czy kolor ma znacznie: Kolor w marketingu i reklamie. Część III

Kolor żółty

Firmy: McDonald’s, Ikea, Shell

Kolor żółty bez wątpienia kojarzy się ze słońcem, a co za tym idzie z radością i energią. Barwa ta połączona jest również ze szczęściem oraz… intelektem. Nie da się ukryć, że żółty w 99 proc. przypadków wywołuje u odbiorcy przyjemne, ciepłe uczucia. Jeśli chodzi o reklamę, możemy zobaczyć go przy prezentacji produktów, usług i miejsc przeznaczonych dla całej rodziny, a także akcesoriów dla dzieci. Uwaga! Należy nadmienić, iż barwa ta zupełnie nie nadaje się do promocji rzeczy z tzn. górnej półki – produktów luksusowych.

Czytaj dalej Czy kolor ma znacznie: Kolor w marketingu i reklamie. Część III

Czy kolor ma znaczenie: koło kolorów jako podstawowe narzędzie każdego grafika. Część I

Wbrew pozorom niewiele osób zdaje sobie sprawę, że kolor w szeroko pojętej reklamie ma ogromne znaczenie. Odpowiednio zestawione barwy np. w folderze reklamowym oddziałują bezpośrednio na emocje odbiorcy – zależnie od naszych intencji mogą zachęcać do działania bądź studzić emocje. Z licznych badań wynika, że dla blisko 70 proc. klientów kolor jest najważniejszą kwestią, jeśli chodzi o wybór produktów i akcesoriów codziennego użytku. Prawda jest taka, że barwa jest jednym z najistotniejszych elementów projektu. Kluczem do sukcesu jest nauczyć się posługiwać kolorami.

Czytaj dalej Czy kolor ma znaczenie: koło kolorów jako podstawowe narzędzie każdego grafika. Część I